「家庭学習マイゴールチャレンジ」実践例

県教育委員会では，学習時間よりも学習の質を優先的に考え，児童生徒が自分で目標や内容，進め方等を決め，目標の達成に向けた家庭学習の取組を推進しています。

ここでは，小学校の算数科において，授業と予習，復習とのつながりを意識した具体的な実践例を紹介します。家庭学習で行う予習や復習を「やってよかった。」と子どもたちが納得すると，家庭学習もより充実していきます。

実践例については，添付ファイルを御覧ください。