中高保健体育指導法講座

目的

学習指導要領の更なる趣旨の実現を目指した体育の授業の在り方について、講義や実技等を通して理解を深め、ICT等を使った効果的な指導法を身に付けたり、各自が抱えている学校体育運営上の課題やその解決策について意見交換を行ったりすることで、実践的な指導力を高める。

期日

令和8年11月4日(水曜日)

場所

県総合体育センター体育館(県体育館)

研修内容

日程	時間	内容
11月4日(水曜日)	10時00分～10時15分	イントロダクション	解決したい課題の自覚
	10時20分～11時20分	講義	学習指導要領の更なる趣旨の実現を目指した指導と評価
	11時30分～16時10分 (昼食休憩：12時30分～13時30分)	実技	陸上競技 課題別学習・情報交換を含む
	16時10分～16時30分	リフレクション	学びの振り返り

活動の様子

講義：学習指導要領の更なる趣旨の実現を目指した指導と評価	実技：短距離走
実技：リレー	実技：ハードル走
実技：走り幅跳び	実技：走り高跳び

受講者の感想

• 楽しいと思えるような体育を目指すために、その運動に適した導入を行うことや、道具を活用しスモールステップを踏んだ運動を行うなど、生徒がやってみたいと思える授業づくりを実践したいと思います。
• 用具や場の工夫だけで、生徒に楽しさを伝えたり、技能の向上に繋がったりすることを学ぶことができました。
• 競争だけではなく、自分の記録を超えるという目標を持つことで、競い合うことが苦手な生徒や運動に苦手意識をもつ生徒にも楽しく教えられることを学びました。
• 陸上競技が楽しいと思えるような動作や運動を学べました。今回学んだ内容を学校に持ち帰って、授業に活かすとともに、周りの先生にも伝えたいと思います。
• ゲーム性のある活動を最初に取り入れることで、スモールステップを踏んで生徒がより楽しく学ぶことができると感じました。どの単元でも取り入れやすいので、活かしていきたいです。