令和7年度鹿児島学力・学習状況調査結果報告

調査結果について

鹿児島県教育委員会では，本県の児童生徒の「知識及び技能」や「思考力，判断力，表現力等」に関する学力状況，児童生徒の意識や学び方等の学習状況や，学校の学力向上に向けた取組状況を把握するために，令和8年1月にCBT（Computer Based Testing）による「鹿児島学力・学習状況調査」を実施しました。今回，調査結果の分析や考察，授業改善のポイントをまとめましたので報告します。CBTのよさをいかしたクロス集計等の詳細な分析を行い，「学習者主体の授業」の実現に向けて指導法改善を図るとともに，児童生徒の確かな学力の育成を目指します。

 

　【報告書（目次）】

　１　調査結果の概要・２　学力調査の結果
　・概要・結果（PDF：2,351KB）

　3　各教科の結果詳細

　⑴　国語（PDF：2,157KB）

　⑵　社会（PDF：2,042KB）

　⑶　算数・数学（PDF：1,928KB）

　⑷　理科（PDF：1,971KB）

　⑸　英語・コラム（PDF：2,895KB）

　4　質問調査の結果概要

　⑴　児童生徒質問調査の結果・⑵　学校質問調査の結果（PDF：1,129KB）

　⑶　授業に関すること・コラム（PDF：5,010KB）

　⑷　「学びに向かう力，人間性等」に関すること（PDF：2,619KB）

　⑸　学習環境（読書，ICT）に関すること（PDF：1,911KB）

 　5　質問調査の結果詳細

　⑴　授業に関すること（PDF：3,988KB）

　⑵　「学びに向かう力，人間性等」に関すること・コラム（PDF：3,719KB）

　⑶　学習環境（読書，ICT）に関すること（PDF：2,584KB）

　6　指導法改善のポイント

　⑴　国語

　・小学校第5学年（PDF：2,273KB）

　・中学校第1学年（PDF：2,156KB）

　・中学校第2学年（PDF：2,200KB）

　⑵　社会

　・小学校第5学年（PDF：2,060KB）

　・中学校第1学年（PDF：1,926KB）

　・中学校第2学年（PDF：1,934KB）

　⑶　算数・数学

　・小学校第5学年（PDF：2,202KB）

　・中学校第1学年（PDF：2,311KB）

　・中学校第2学年（PDF：2,165KB）

　⑷　理科

　・小学校第5学年（PDF：2,278KB）

　・中学校第1学年（PDF：2,279KB）

　・中学校第2学年（PDF：2,886KB）

　5　英語

　・中学校第1学年・中学校第2学年（PDF：3,315KB）

 

 　 【参考】

　・問題別集計結果（PDF：2,950KB）　

　・質問調査結果（全体）（PDF：965KB）