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更新日:2026年3月25日
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県教育委員会が作成した、家庭教育に関する「世代別応援プログラム」です。
対象を「子育て世代」及び「シニア世代」、「これから親になる世代」の世代別に整理してあります。
| 対象 | テーマ | ダウンロード | |||
|---|---|---|---|---|---|
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子 |
乳幼児期 | みんながもっている子育ての悩み ~あなたの子育てを応援します~ |
ファシリテーター用シート、進行例(PDF:132KB) |
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| ネット・スマホ等と子育て ~スマホ、テレビ、ゲーム等を上手に使うには~ |
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乳幼児期 |
こどものよさや長所を再発見しよう ~私は私のこどもが・・・~ |
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| スマホ・ネット等について ~ネット犯罪から身を守ろう~ |
ファシリテーター用シート、進行例(PDF:203KB) |
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| みんなでリフレーミング ~短所も見方を変えれば・・・~ |
ファシリテーター用シート、進行例(PDF:356KB) |
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| みんなが笑顔で過ごすために ~個に応じた支援・学びの場について考えよう~ |
ファシリテーター用シート、進行例(PDF:199KB) 参加者ワークシート(PDF:124KB) 参考資料(PDF:319KB) |
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|
大切な「からだ」と「こころ」を守るために |
ファシリテーター用シート、進行例(PDF:200KB) 参加者ワークシート(PDF:101KB) 参考資料(PDF:164KB) |
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自然とふれあう、体験活動を! |
ファシリテーター用シート、進行例(PDF:135KB) 参加者ワークシート(PDF:70KB) 参考資料(PDF:203KB) |
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| 規則正しい生活習慣について考えてみよう ~早寝早起き朝ごはん、家のポイントはコレ!~ |
ファシリテーター用シート、進行例(PDF:130KB) 参加者ワークシート(PDF:75KB) 参考資料(PDF:159KB) |
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| 中高生期 | きました!反抗期 ~コミュニケーションの取り方~ |
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| ケータイ・スマホを与えるとき ~子どもを守るために~ |
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| 中高生は睡眠不足? ~中高生の生活習慣を考える~ |
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| 「大人なの?」「子どもなの?」 ~大人になり始めた我が子へ~ |
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| シニア世代 | パパ・ママ応援団になろう! ~時代の変化に対応した家庭教育支援とは?~ |
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| 近ごろの子どもは… ~現代の子どもたちの特徴と接し方~ |
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| プログラムのテーマ | 補助資料の内容 | 参考 | |
|---|---|---|---|
| 1家庭の役割 | (1)家庭は,愛情による絆で結ばれた家族とのふれあいによって,豊かな人間性を培うところであること |
P2職業と育児のバランス(「夫は外で働き,妻は家庭を守るべきである」という考え方について) |
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| (2)地域社会とつながっていること |
P6地域子育て拠点(県内の地域子育て支援センター一覧)(EXCEL:49KB) |
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| 2子どもを育てることの喜びと責任 | (1)子どもを育てることの素晴らしさや喜び,かけがえのないものだと実感すること |
P1子育てをして良かったこと・楽しかったこと子育てに伴う感情(PDF:294KB) P2~3文部科学省「心のノート(中学校版)」から(PDF:177KB) P4詩「つながるいのち」「生きているということ」(PDF:268KB) |
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| (2)自立した親としての責任,生活のための経済的基盤の必要性 |
P10自立チェック(H26リーフレット高校生版)(PDF:282KB) |
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| 3育てられる人から育てる人への成長 | (1)子育てに必要な知識・技能の習得と自己の育ち |
P1~2市町村等が実施するライフステージごとの主な学習機会や制度等(PDF:511KB) |
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