ホーム > 県内の学校運営協議会における熟議の事例【枕崎中学校】
更新日：2025年11月26日
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| 熟議を実施した日時・場所 |
| 令和7年6月5日（木曜日）16時から17時30分まで 枕崎中学校校長室 |
| 熟議のねらい・目的 |
| 地域に根差した教育活動の具現化のために，地域の素材や人材を有効に活用して，学校行事が展開され，その教育的効果について確認し，現状と課題から行事の改善について議論する。 |
| 熟議の議題・テーマ |
| 地域の素材や人材の有効活用とその教育的効果について（日曜参観日と美化活動） |
| 熟議の参加者数（グループ数），参加者の内訳 |
| 7人（1グループ） 学校運営協議会委員6人，枕崎市教育委員会生涯学習課1人 |
| 熟議の展開・具体的な実施の流れ |
| （1）地域素材や人材を活用し，昨年度と同様に実施する学校行事について，その目的と実施方法の確認（職場体験，日曜参観日の市民美化活動，PTA行事など） （2）（1）の行事の実施方法について，その目的の達成と十分な教育効果が期待できるか議論 （3）（1）の行事の実施方法の改善を図ることで更なる教育効果の期待ができるか議論 （4）今年度の（1）の行事について実施方法の確認 |
| 熟議の工夫・ポイント |
| 学校・家庭・地域の三者連携による教育効果の向上という視点で協議を進める。 一つの行事に絞らず，各委員から多様な意見が述べられるように配慮する。 |
| 熟議が今後の活動にどのようなつながったか |
| 今回の熟議で，従来の実施方法では十分な教育効果が得にくい行事について，指摘いただいたことで，今後の課題や具体的な改善案を検討でき，協働による実践へとつなげられた。 また，三者連携のよさを十分に生かすことができていない行事について，変更や精選をするきっかけとなった。 |
| 学校の感想 |
| 学校行事の教育効果について検証する良い機会となった。また，委員から具体的な活動について改善案を提案していただくことで，各委員が学校への参画意識が育まれ，協働性を高めることができた。 |
| 参考資料（クリックすると詳細を確認することができます） |
| 日曜参観及び学年・学級PTA実施計画（案）（PDF：95KB） 写真（日曜参観）（JPG：1,033KB） 写真（美化活動）（JPG：1,141KB） |
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